Todas as publicações de Hiwet Costa

O Ensino Médio é um período crucial na vida de qualquer aluno. Aqui é onde são estabelecidas as bases para futuros êxitos acadêmicos e profissionais. No entanto, para alguns alunos, este caminho pode apresentar obstáculos significativos, especialmente quando se trata de transtornos […]

Exemplo de discalculia. No mundo da educação, cada criança tem a sua própria jornada única, enfrentando vários desafios e conquistas. Hoje, queremos compartilhar a história de Hector, um corajoso aluno da quarta série que tem lutado contra a discalculia, um distúrbio de […]

A discalculia, um distúrbio de aprendizagem que afeta a capacidade de compreender e manipular números, é uma preocupação crescente na educação. A identificação precoce de crianças com risco de discalculia é essencial para oferecer o apoio necessário e promover um desenvolvimento saudável […]

No amplo universo da educação, nos deparamos com diversos desafios que os estudantes podem enfrentar. Alguns desses desafios vão além das dificuldades comuns e se manifestam como transtornos específicos da aprendizagem. Nesta jornada de exploração, nos concentramos na dislexia, na discalculia e […]

Discalculia adultos: a discalculia é um transtorno de aprendizagem que afeta a habilidade de uma pessoa para compreender e trabalhar com conceitos matemáticos. Embora geralmente seja diagnosticada na infância, o seu impacto não se dissipa completamente com o passar do tempo, e […]

A discalculia infantil é um transtorno específico da aprendizagem que afeta as competências matemáticas e pode ter um impacto significativo no desempenho acadêmico e na autoestima das pessoas que a sofrem. Obter um diagnóstico precoce e exato é um primeiro passo fundamental […]

A discalculia, uma dificuldade de aprendizagem relacionada com as competências matemáticas, pode apresentar desafios significativos para as crianças no seu processo educativo. Uma das áreas em que as crianças com discalculia enfrentam frequentemente dificuldades é na aprendizagem da tabuada. Compreender por que […]