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A discalculia é um transtorno de aprendizagem que afeta as habilidades matemáticas. Diagnosticá-la cedo pode ajudar a evitar um baixo desempenho escolar
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16fev

Discalculia teste gratuito para detectar o risco

Quais habilidades são avaliadas em um discalculia teste? No post de hoje veremos como avaliar as habilidades matemáticas de crianças com discalculia e quem pode nos ajudar a obter um diagnóstico.

teste gratuito de discalculia
Fotografia de istock

O que é a discalculia?

A discalculia é um transtorno específico da aprendizagem de origem neurobiológica que afeta a aquisição de conhecimentos sobre os números e o cálculo no marco de um nível intelectual normal. Tem uma prevalência estimada de 5-7%, que é semelhante à da dislexia. A discalculia pode apresentar-se de forma muito heterogênea, mas, em geral, as crianças com discalculia têm dificuldades nos aspectos mais básicos do processamento numérico e do cálculo.

Como a discalculia se apresenta?

Algumas habilidades numéricas básicas, como a capacidade de discriminar quantidades, a contagem ou o reconhecimento de dígitos, são consideradas precursoras específicas da aprendizagem da matemática. As crianças com discalculia têm problemas nestas áreas do processamento numérico e, como consequência, não têm a base para desenvolver conhecimentos matemáticos mais avançados.

Quando se considera o desempenho das crianças com discalculia nestas tarefas matemáticas básicas, é importante notar que não só cometem mais erros, como também são mais lentas do que os seus companheiros na realização destas tarefas.

Discalculia teste: quais competências devem ser avaliadas?

Vejamos agora como detectar a discalculia. De acordo com a literatura sobre discalculia e o desenvolvimento das habilidades matemáticas, para fazer um diagnóstico de discalculia é fundamental avaliar três áreas da aprendizagem matemática que vamos ver agora em detalhe.

Comparação e reconhecimento de quantidades

A cognição numérica pré-simbólica inclui pelo menos duas competências cognitivas:

  • O reconhecimento automático e imediato de pequenos conjuntos de elementos (Subitização).
  • A capacidade de perceber e discriminar grandes números (apoiada pelo Sistema Numérico Aproximado).

Essas habilidades pré-simbólicas começam a se desenvolver nas crianças a partir dos primeiros meses de vida. No entanto, as crianças com discalculia têm problemas na representação e manipulação de quantidades e estes problemas, por sua vez, predizem dificuldades em tarefas que envolvem a manipulação de números simbólicos.

Dígitos, contagem e a reta numérica

Em um teste de discalculia, é importante incluir exercícios de processamento de números que utilizem o código simbólico verbal.

Em particular, o conhecimento das crianças sobre os números pode ser avaliado com:

  • Tarefas de reconhecimento de números: os indivíduos ouvem um número falado e são convidados a identificar o algarismo correspondente.
  • Tarefas de comparação de números: as crianças são convidadas a selecionar, entre dois números, aquele que tem um valor mais elevado.
  • Tarefas que requerem a contagem de objetos.

A reta numérica é um dos precursores mais importantes da aprendizagem da matemática. De fato, a formação de uma representação interna dos números em uma reta numérica mental é um passo importante no desenvolvimento das habilidades matemáticas. Para avaliar esta capacidade, pode pedir-se às crianças que coloquem números numa reta numérica vazia para ver se conseguem calcular corretamente a posição.

Pode também incluir na avaliação exercícios em que a criança tem de encontrar a regra necessária para completar uma série de números ordenados.

Aritmética

As crianças com discalculia caracterizam-se por uma incapacidade grave e persistente na aprendizagem da aritmética (Butterworth et al., 2011). Uma avaliação deve incluir exercícios de aritmética que exijam que as crianças efetuem operações simples de adição, subtração e multiplicação. As tarefas de multiplicação não estão incluídas na avaliação das crianças no primeiro ano do ensino fundamental.

Suspeita que seu(a) filho(a) tem discalculia? O que fazer?

Se houver alguma preocupação com o desempenho de uma criança ou adolescente em matemática, é importante consultar um profissional para uma avaliação abrangente que deve incluir testes psicológicos de inteligência, atenção e leitura, além de testes específicos de matemática.

O discalculia teste da Smartick é uma ferramenta muito útil para detectar precocemente o risco de discalculia. Não hesite em completá-lo para saber como proceder a partir dos resultados. O discalculia teste è gratuito e inclui um relatório completo enviado por e-mail, com:

  • Avaliação do risco, que deverá ser confirmada por um profissional.
  • Perfil pormenorizado da criança nos diferentes domínios da matemática.
  • Orientação sobre como interpretar os resultados.
Hiwet Costa

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